Архив по дням: 12 января, 2011

7-ая летняя школа по энергетике, Великобритания, UKERC, срок подачи заявок — 17 марта 2011 г.

Центр энергетических исследований Великобритании (UKERC — UK Energy Research Centre) проводит 7-ую ежегодную летнюю школу по энергетике, и предоставляет 100 мест для участников из Великобритании и иностранных студентов.

Школа специализирована на обучении студентов первого и второго курса аспирантуры по направлению энергетики и развития устойчивых энергетических систем. Курс обучения в школе способствует получению постоянной поддержки, и включает в себя ряд сетевых возможностей и общественных мероприятий. Во время недельного курса, студенты будут изучать проблемы перехода к низкоуглеродным и устойчивым энергетическим системам, глобальные коммерческие, политические и технологические задачи при переходе к низкоуглеродной экономике, общаться с ведущими специалистами-энергетиками,  изучать, исследовать и обсуждать коллективное видение низкоглеродной экономики и представлять работу в Центре  энергетических исследований (UKERC).

Летняя школа будет проходить с 26 июня по 1 июля 2011 года в Университете Уорвика (University of Warwick) в Великобритании. (далее…)

Международный конкурс школьных проектов по энергоэффективности "Энергия и среда обитания", на 2010–2011 уч.год

Конкурс проводится в рамках международного образовательного проекта SPARE (крупнейшего международного образовательного проекта для школьников по образованию по вопросам изменения климата и энергетики) и всемирной декады ООН «Образование для устойчивого развития» при поддержке Норвежского общества охраны природы и INFORSE Europe (Европейская сеть развития устойчивой энергетики). Конкурс 2010/2011 года проводится под девизом:

Сохраним климат – начнем с простых энергетических решений!

К участию приглашаются школьники и педагоги, которые заинтересованы и уже имеют достижения в практической деятельности в области изменения климата, внедрения энергосбережения, использования возобновляемых источников энергии для местных нужд, в повышении энергоэффективности школьных зданий, в развитии образования школьников и просвещения населения по вопросам эффективного использования и сбережения энергии.
На международный конкурс от каждой страны принимается не более 5 работ (не более 2-х в каждой из номинаций). Работы представляются на английском или на русском языке.

НОМИНАЦИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ:
Номинация 1. Практическая работа
— Практический опыт энергосбережения в школе и дома (далее…)