21 марта – Международный день лесов. Тема Международного дня лесов 2019 года – «Леса и образование»
В 2012 году Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 21 марта Международным днем лесов. Праздник призван привлечь внимание к особой роли лесов и мобилизовать усилия для их сохранения. В этом году тема Международного дня лесов звучит следующим образом «Леса и образование».
На леса приходится треть сухопутной площади Земли, и они являются домом для 80% наземных видов животных и растений планеты. Представляя собой часть биосферы, леса и деревья играют ключевую роль в поддержании нашей жизнедеятельности. Они поставляют чистый воздух и воду, сохраняют биоразнообразие и помогают нам решать проблему изменения климата.
Для нашего будущего важно понимать леса и содержать их в здоровом состоянии
Леса помогают поддерживать воздух и воду чистыми, почвы плодородными, а людей здоровыми. Их вклад в решение самых актуальных проблем, с которыми мы сталкиваемся сегодня, включая изменение климата, искоренение голода, устойчивое развитие городских и сельских общин, трудно переоценить. Учитывая, что население планеты к 2030 году вырастет до 8,5 миллиардов человек, значимость и роль лесов будут лишь возрастать.
Начинать изучать леса можно с самого раннего возраста
Помогая детям узнавать и восстанавливать взаимосвязь с природой, мы растим будущие поколения, которые будут ценить блага, даруемые лесами, и осознавать необходимость в их устойчивом управлении. Для некоторых детей леса являются прямым источником продуктов питания, воды и крова и представляют собой неотъемлемую часть их повседневной жизни. Другие дети могут открывать для себя лес в процессе обучения, проводя время и уроки в лесах и городских парках в сопровождении взрослых или изучая деревья, растущие в садах и скверах.
Для поддержания лесов в здоровом состоянии важны и современные, и традиционные знания
Лесоводы должны хорошо знать и понимать природу. В дополнении, им следует изучать и применять передовые технологии для устойчивого управления лесами и контроля за ними. Жители сельских и коренных общин часто обладают ценным опытом и знаниями о том, как защищать лесные ресурсы и рационально их использовать. Например, женщины, живущие в сельской местности, традиционно являются добытчицами продуктов питания и древесного топлива. Они могут передавать свои знания и практические навыки от одного поколения к другому.
Инвестирование в образование в сфере лесного хозяйства может изменить мир к лучшему
Инвестируя в экологическое образование, в частности в сфере лесного хозяйства, страны могут способствовать вовлечению ученых, политиков, лесоводов и местных общин в работу по предотвращению обезлесения и восстановлению истощенных ландшафтов. В свою очередь, здоровые леса помогут нам достичь Целей в области устойчивого развития, поддерживая, например, жизнедеятельность самых бедных общин мира и сохраняя биоразнообразие.
У женщин и мужчин должен быть равный доступ к образованию по вопросам лесов
Многие страны привлекают все больше женщин к исследованиям и другой научной работе, связанной с лесами. Таким образом, власти стараются обеспечить равный для всех доступ к образованию в лесной сфере. Гендерный паритет в образовании создает для сельских женщин новые возможности для устойчивого управления лесами.
Материал любезно предоставлен Анастасией Идрисовой, FAO
