Приглашаем принять участие во Всероссийском конкурсе «Школьный Экодвор»! Конкурс посвящен продвижению раздельного сбора мусора и теме грамотного обращения с отходами. Школьный экодвор – это праздник для школьников, учителей, родителей и населения в целом.
Это прекрасный способ вовлечь учащихся в практику раздельного сбора отходов и в решение экологических проблем в праздничном формате. (далее…)
«Объявляем о начале конкурса «Лидер экологии и «зеленой» экономики» среди организаций и граждан, поддерживающих природоохранные инициативы, а также реализующих проекты, связанные с улучшением экологии, применением «зеленых» технологий и т.д.», — сообщила в ходе пресс-конференции в СЦК председатель правления ОЮЛ «Ассоциация экологических организаций Казахстана» Айгуль Соловьева. (далее…)
Кинофестивалга кинематографияга кызыккан 7 жаштан – 17 жашка чейинки мектеп окуучулардын бардыгы катыша алат. Ал үчүн каалаган камерага, планшетке же телефонго,10 мүнөткө чейинки кыскаметраждуу кино тартуу керек. Кинофестивалга катышууга сунушталып жаткан даяр тасма төмөндөгү форматтардын биринде болуусу зарыл (mov, mp4, m4v, mpeg). Ар түркүн жанрдагы тасманы тартууга уруксат берилет: комедия, мелодрама, драма, триллер, боевик, фантастика, анимация, документалдык ж.б.
3-чү кинофестивалдын темалары “Бул менин дүйнөм!” же «Мен жана табият». (далее…)
В кинофестивале смогут принять участие абсолютно все ученики школ и колледжей страны от 7 до 17 лет, интересующиеся кинематографией. Для этого необходимо снять короткометражный фильм до 10 минут в формате mov, mp4, m4v, mpeg; на любую камеру, планшет или телефон. Фильм может быть снят в любом жанре: комедия, мелодрама, драма, триллер, боевик, фантастика, анимация, документальный.
Темы 3-го кинофестиваля «Это мой мир!» или «Я и природа». (далее…)
Вакансия «Региональный координатор сети по расширению прав и возможностей молодежи в Центральной Азии»
Требуемый опыт работы: 1–3 года
Полная занятость, полный день
Прием заявок до 30 сентября
Более подробно на английском языке здесь https://hh.kz/vacancy/27549975
Вакансия «Советник по вопросам экологической осведомленности в Кыргызстане
Проект содействует применению устойчивых методов управления лесами и пастбищами в целях содействия сохранению биоразнообразия, адаптации к изменению климата и увеличению местных доходов.
Например: (далее…)
«Программа по адаптации к изменению климата и смягчению его последствий в бассейне Аральского моря» (CAMP4ASB) объявляет конкурс журналистских работ на освещение проблем изменения климата в странах Центральной Азии.
В конкурсе могут принять участие медиа профессионалы журналисты, корреспонденты, репортеры, фрилансеры, блогеры) из стран Центральной Азии (Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана). (далее…)
До 25 сентября, 2018 года принимаются заявки на совместный конкурс Фонда Принца Клауса и Гете-институт «Культурные и художественные ответы на экологические изменения». Средняя сумма предоставляемого гранта €15.000 – €20.000
Поддерживаются инициативы, которые:
— Используется творчество, чтобы переосмыслить более устойчивый мир и предоставить пространство для разных точек зрения в рамках дискуссии об устойчивости
— Содействуют той жизненно важной роли, которую искусство и культура играют в мобилизации сообществ для повышения осведомленности (далее…)
Объявляем прием заявок на отборочный конкурс для участия в Международной школе евразийской интеграции 2018 «Евразийский экономический союз: формируя контуры будущего».
Организаторы Школы — Российский совет по международным делам, Фонд поддержки публичной дипломатии им. А.М. Горчакова, Евразийская экономическая комиссия и Евразийский банк развития. (далее…)
Мы обращаемся к детям и подросткам во всем мире, в возрасте от 5 до 19 лет, и предлагаем им призвать на помощь свое воображение и создать плакат, который бы иллюстрировал идею Нулевого голода. Юные умы почерпнут вдохновение в нашей Учебной тетради к Всемирному дню продовольствия, в которой разъясняется, что такое Нулевой голод и почему всем необходимо объединиться и действовать, чтобы достичь этой глобальной цели. (далее…)
