В г. Фергане прошел Экологический фестиваль, который проводится в рамках проекта «Развитие экокультурного потенциала школьного образования» (Мактаб таълими потенциалини экомаданиятини ривожланиш) на базе школы № 41 и посвящен Международному Дню Земли (на фестивале участвовали свыше 100 человек). (далее…)
Организатор: Forschungszentrum Jülich.
Для участия в школе приглашаются молодые исследователи и молодые профессионалы в сфере энергетических технологий, экономики, политологии и похожих дисциплин для обсуждения инноваций в области энергетических систем.
Направления работы школы: (далее…)
Интерньюс провел официальное открытие проекта «Медиа для эффективного освещения вопросов окружающей среды и природных ресурсов в Центральной Азии», финансируемого Европейским Союзом и реализуемого Интерньюс.
На официальном открытии проекта собрались представители местных и международных организаций, государственных органов Кыргызской Республики, а также известные эксперты в области СМИ и гражданского общества, заинтересованые в активном сотрудничестве в предоставлении новых возможностей для обмена информацией по вопросам окружающей среды и природных ресурсов. Общий бюджет проекта составляет 1,5 миллионов евро и будет реализован в течении 18 месяцев. (далее…)
ASSISTANT PROFESSOR IN WATER RESOURCES, PROGRAM OF ENVIRONMENTAL MANAGEMENT AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT
The Environmental Management and Sustainable Development program invites applications for a faculty position in water resources, American University of Central Asia with a start date of August 20, 2016.
Responsibilities: teach a range of undergraduate courses related to water resources (IWRM), focusing on surface water and freshwater systems, and other multiple uses of water for meeting human needs; engage in scholarship and research that complements existing faculty research and teaching; advise and provide service to the Environmental Management and Sustainable Development program, Science Division, and university; and contribute to the program’s community outreach efforts.
MINIMUM QUALIFICATIONS: PhD or MSc; general knowledge of water resources (IWRM), focusing on surface water and freshwater resources and multiple uses for meeting human needs in modern society. (далее…)
Напоминаем Вам, что Глобальное водное партнерство (GWP) выпускает Сборник наилучших практик по внедрению ИУВР в учебные программы университетов Центральной Азии.
Нам крайне важно учесть Ваш опыт и использовать его для содействия в продвижении ИУВР в рамках программы высшей школы.
Для Вашего удобства Вы можете использовать вопросы, которые Вы найдете в приложении и дать на них развернутые ответы в формате статьи.
Крайний срок: 19 Февраля 2016 года
Технические требования: (далее…)
8 февраля 2016 года в Министерстве образования и науки КР состоялся семинар «Концептуальные основы Образования для Устойчивого развития», организованный в рамках проекта «Стимулирование и мониторинг реформ в сфере образования», который реализуется в Кыргызстане Фондом им. Конрада Аденауэра и Экологического движения «БИОМ», при поддержке Европейского Союза.
Участники семинара рассмотрели вопросы, касающиеся глобальных тенденций и страновых инициатив по Образованию для Устойчивого Развития (ОУР) в КР, а также планируемых задач по адаптации глобальных Целей Устойчивого Развития (ЦУР) к национальным приоритетам Кыргызстана. (далее…)
1.Экологическая безопасность в контексте Устойчивого Развития Кыргызстана
Публикация подготовлена в целях продвижения устойчивого развития и экологической безопасности, поддержки Национальной стратегии устойчивого развития Кыргызской Республики, Программы и плана Правительства по переходу Кыргызской Республики к устойчивому развитию на период до 2017 года.
Публикацию можно скачать по ссылке: http://biomweb.herokuapp.com/portfolio/#/81
2. Кадастр генетического фонда Кыргызской Республики
Кадастр генетического фонда Кыргызской Республики – справочник по биоразнообразию, видовому составу и распространению живых организмов, отражающий современное состояние изученности биоты страны. Том I. Грибы и растения. Часть 1. Грибы. Часть 2. Растения. Кадастр предназначен для альгологов, микологов, биологов, флористов, преподавателей биологии, ботаники, экологии, специалистов в области охраны природы и природопользования. В первом томе приводятся систематические списки обитающих на территории Кыргызстана видов, принадлежащих царствам грибов и растений по состоянию на 2014 г.
Публикация доступна по ссылке: http://biomweb.herokuapp.com/portfolio/#/67
С уважением,
Анна Кириленко
Экологическое Движение «БИОМ»
Экологическое движение «БИОМ» в рамках проекта «Стимулирование и мониторинг реформ в сфере образования», при поддержке Европейского Союза и Фонда им Конрада Аденауэра, имеет честь пригласить Вас принять участие в работе семинара «Концептуальные основы образования для Устойчивого развития».
В рамках семинара будут представлены экспертные презентации по планируемым инициативам по адаптации к целям Устойчивого развития в Кыргызстане, Тен Л.И. Советника Министра экономики КР, по инициативам в области Образования для Устойчивого развития, Душеновой К. Ж., национального координатора по ОУР в КР, вице-председателя Руководящего комитета ЕЭК ООН по ОУР, доклады проф. Шукурова Э Дж., Заслуженного деятеля науки, руководителя ЭДК «Алейне» (с его работами можно ознакомится здесь: http://shukurov.biom.kg ), и международного эксперта по вопросам энвайроментальной социологии, доктора социологических наук, главного научного сотрудника Института социологии РАН И.Халий (с ее работами можно ознакомится здесь: http://www.isras.ru/pers_about.html?id=368 ). (далее…)
Современные беды человечества – чрезмерное потребление, загрязнение окружающей среды, глобальное потепление. Мы живем на планете, уставшей от негативных последствий деятельности человека. Как нам научить грядущее поколение жить в этом мире? Ответ на этот вопрос был найден двумя программами обучения – в США и Колумбии.
США: “съедобное” образование
То, чем средняя школа имени Мартина Лютера Кинга в Бекерли гордится больше всего, скрывается в тени деревьев: четыре километра огородов. Этим утром ученики шестого класса усаживаются в кружок. Джоф, садовник и учитель, объясняет сегодняшний урок: они откроют для себя загадку гниения. (далее…)
ЭКОМАРКИРОВКА — комплекс сведений экологического характера о продукции, процессе или услуге в виде текста, отдельных графических, цветовых символов (условных обозначений) и их комбинаций. Он наносится в зависимости от конкретных условий непосредственно на изделие, упаковку (тару), табличку, ярлык (бирку), этикетку или в сопроводительную документацию. Экомаркировка информирует покупателей об экологических свойствах продукции и не только. Некоторые знаки приняты на международном и общенациональном уровнях, но встречаются и собственные знаки конкретных фирм.
Существуют две группы экологических маркировок – по стандарту «органик» и по стандарту ИСО 14024. В различных переводах, в зависимости от страны, можно встретить термины «эко» или «био», что означает соответствие одним и тем же стандартам «органик». В различных переводах, в зависимости от страны, можно встретить термины «эко» или «био», что означает соответствие одним и тем же стандартам «органик». (далее…)
