Выбросы и загрязнения / Горнодобывающая промышленность / Опасные химические вещества
- Индира Жакипова · Published 03.10.2019
Итоговые потери ртути по Кыргызстану составляют 233+578 кг в год, то есть в
среднем 404 кг ртути или 360 кг ртути на 1 тонну золота. Об этом 2 октября
в ходе семинара «Разработка начальной оценки Минамата и Национального плана действий по сокращению использования ртути по кустарной и мелкомасштабной добыче золота в Кыргызской Республике» сказала эксперт Анна Саламатина. (далее…)
В 2016 году Кыргызская Республика стала одной из 20 пилотных стран Глобального партнёрства за действия в области зелёной экономики (PAGE) – совместной инициативы пяти агентств ООН (Программы развития ООН, Программы ООН по окружающей среде, Международной организации труда, Организация Объединённых наций по промышленному развитию и Учебного и научно-исследовательского института ООН). (далее…)
Единственная в Центральной Азии Web-Академия НКО ждет новых слушателей. Настало время перейти от раздумий к действиям. Вы хотите стать сильными, креативными и создавать новое вокруг себя? Если да, то онлайн-курсы, созданные международными командами гражданского общества, именно для вас. (далее…)
4 октября — Всемирный день животны
Решение о ежегодном праздновании Всемирного дня животных 4 октября было принято в 1931 году участниками Международного конгресса приверженцев движения в защиту природы, который состоялся в Италии. Это решение поддержали организации, созданные с целью защиты животных в разных странах мира, и проводят в этот день разнообразные мероприятия с целью повышения общественного сознания и активности граждан относительно защиты животных. (далее…)
«Кыргызстан можно представить как совокупность экологических систем. Основу воспроизводства жизни и обеспечения экологической стабильности, формирования благоприятных для человека условий природной среды создает дикая природа. Сельское хозяйство и промышленность создают продукты питания и предметы для потребления. Жизнь как таковую создают только и только естественные экосистемы, состоящие из сотен тысяч видов растений и животных. Это сложнейший процесс, самый сложный из всех процессов, протекающих во Вселенной – сотворение жизни из не-жизни. Ничто, сделанное человеком, не может соперничать по сложности даже с самой примитивной естественной экосистемой. И человек должен беречь этот дар природы, все естественные экосистемы, все дикие виды растений и животных и всю биосферу, состоящую из естественных экосистем, иначе его существование на планете станет невозможным. (далее…)
ФинТех инновационная лаборатория в Лондоне (FinTech Innovation Lab London) — это ежегодная акселерационная программа, проводимая Accenture в сотрудничестве с ведущими финансовыми институтами мира. Вот уже восьмой год Лондонская лаборатория принимает заявки со всего мира от компаний на ранних стадиях роста, которые разработали передовые технологические продукты, ориентированные на сектор финансовых услуг и страхования. Лаборатория объединяет новаторов, руководителей признанных финансовых учреждений и страховых компаний, регуляторов, инвесторов и многих других, чтобы ускорить рост и внедрение инноваций, представленных в лаборатории. (далее…)
Пришкольное озеленение – важная и незаменимая часть создания благоприятной среды для здоровья и разностороннего развития школьников: эстетического, культурного, экологического. Это также форма оздоровления пришкольной территории и возможность создания безопасной образовательной среды. (далее…)
Политика охраны биоразнообразия направлена на обеспечение экологического равновесия. только естественные экосистемы могут выполнять функции формирования и регулирования климата. По состоянию видов, занесенных в Красную книгу, можно судить о благополучии экосистем и их возможности обеспечивать благоприятные условия для существования Жизни. Сокращение ареалов, числености, исчесзновение чувствительных к разрушению экосистем видов — сигнал опасности для человека. (далее…)
Экологическая безопасность в образовательных организациях: примеры и практика – презентация Профессора Эмиля Дж. Шукурова, заслуженного деятеля науки КР, Председателя Совета ЭДК “Алейне” в рамках Тренинга для тренеров “Безопасность образовательной среды в Кыргызской Республике: региональное измерение”. (далее…)
В воздухе школьных помещений по разным причинам накапливаются токсические вещества. Их могут выделять отделочные материалы, моющие средства, мебель. Электромагнитное излучение, болезнетворные микроорганизмы, пыль и сухой воздух также отрицательно влияют на качество воздушной среды в школе.
В настоящее время учеными установлено, что кроме эстетических свойств, комнатные растения обладают еще одной полезной функцией – улучшают состав воздуха, что благотворно влияет на наше самочувствие, умственную деятельность. Возможности оздоровления воздуха в помещении при помощи комнатных растений огромны. (далее…)
