Стартовый семинар по Глобальному поиску устойчивых школ

17 декабря 2019 года в Государственном агентстве охраны окружающей среды и лесного хозяйства состоится Стартовый семинар по запуску национальной инициативы «Стимулирование устойчивого образа жизни путем создания сети устойчивых школ».

Инициатива стала возможной благодаря Институту Глобальных экологических стратегий,  который осуществляет в настоящее время Глобальный поиск устойчивых школ, в соответствии с концептуальной запиской программы SLE 10YFP[1], в 9 странах мира.

Глобальный поиск устойчивых школ направлен на продвижение идей и принципов устойчивого развития, устойчивого потребления и производства, образование для устойчивого развития,  формирование зеленого мышления на уровне начальных и средних школ и учреждений начального профессионального образования. Координацией инициативы в КР занимается ГАООСЛХ.

Деятельность по глобальному поиску устойчивых школ основана на предыдущей работе в Кыргызской Республике в области ЭО и ОУР[2], путем проведения конкурса среди школ, в рамках которого школы представят заявки, школы-победители получат средства для реализации. Параллельно будет укрепляться внутренний потенциал для интеграции и поддержки устойчивых школ посредством разработки материалов по экологическому образованию. Будет разработана и проведена кампания по повышению осведомленности, чтобы поощрять участие в проекте и в более устойчивом образе жизни.

Первый этап — разработка национальных критериев для конкурса и коммуникационной кампании.

Второй этап — призыв к школам представить свои заявки или планы деятельности; как наилучшим образом включить устойчивый образ жизни в повседневную школьную деятельность. Параллельно будут разрабатываться экологические образовательные материалы.

Третий этап — отбор школ с лучшими планами для пилотной реализации.

Четвертый — фактическая реализация школьных планов.

В рамках инициативы  планируется улучшать способности учебных заведений развивать и интегрировать в свои школы политику экологического мышления через образование. Для этого планируется привлекать учителей и учеников к активному участию во внедрении экологического образования в своих школах, а также поощрять практики и поведения, соответствующие 12 цели устойчивого развития – Устойчивое потребление и производство.

Ранее на национальном уровне разработаны Критерии поиска устойчивых школ и запущен процесс сбора заявок от школ, в результате которого произойдет отбор 3-4 школ, которые смогут разработать на своем уровне программу по повышению устойчивости в своих учебных заведениях.

В результате национальной инициативы вопросы устойчивости будут включены в планы управления школ, обучение принципам устойчивости в школах будет осуществляться на основе разработанных экспертной группой учебно-методических пособий для учителей и учащихся, это повлияет на качество экологического образования в школах, увеличится количество учащихся, способных видеть, оценивать экологические проблемы в обществе, а также принимать участие в их решениях на различных уровнях с позиций устойчивого производства и потребления.

Главной причиной запуска Глобального поиска устойчивых школ послужили глобальные и локальные экологические проблемы, к которым  привели рост населения мира, потребительский рост, активное воздействие на климат, потеря биоразнообразия и т.д.

В ходе семинара буду объявлены школы-победители.

За дополнительной информацией и по вопросам обращаться:

0 551 549 777, 0 776 061767 – Гульзада Шаршенашлиева (PR-эксперт)

0 772 187089, 0 778 187089 – Жылдыз Жолдошова (ассистент)

[1] SLE 10YFP — Программа по устойчивому образу жизни и образованию является одной из шести программ в рамках 10-летних рамок программ по устойчивому потреблению и производству под руководством ЮНЕП. Программа SLE осуществляется в партнерстве со Швецией (через Стокгольмский институт окружающей среды) и Японией (через Институт глобальных экологических стратегий).

[2] ЭО и ОУР – экологическое образование и образование для устойчивого развития